システムアーキテクト試験

システムアーキテクト試験（SA）は、業務ニーズを要件へ落とし込み、機能・非機能・セキュリティ・運用を踏まえてシステム方式を設計し、その判断を記述・論述で説明できるかを問う高度区分の国家試験です。2026年度はCBT方式の前期実施で、現行試験制度としては最後の年度です。申込は2026年10月6日から10月24日、A-1・A-2は10月17日から10月27日、B-1・B-2は11月11日から11月23日の期間に実施されます。難しさは技術用語の暗記だけではなく、業務要求、制約、品質属性、複数の方式候補を比較し、「なぜそのアーキテクチャにするのか」を説明する点にあります。本ページでは2026年8月16日時点のIPA一次情報を基準に、要件定義と方式設計を試験答案へ変換する学習法まで整理します。

30秒で判断するシステムアーキテクト試験

• 向いている人：要件定義、基本設計、システム方式設計、上流工程、テックリードやアーキテクト業務へ広げたいエンジニア。
• 受験資格：年齢・学歴・実務経験による受験資格制限はありません。
• 2026年度方式：CBT。A-1は50分30問、A-2は40分25問、B-1は90分で3問中2問、B-2は120分で2問中1問を解答します。
• 合格判定：A-1・A-2・B-1は各60点以上が後続採点の条件、B-2は評価ランクAが合格条件です。
• 受験手数料：7,500円。全国のCBT会場から空席のある日時を選びます。
• 勉強時間：初学者300〜500時間、AP・他高度試験や上流工程の経験者180〜300時間をシカクミチ編集上の目安とします。

公式試験制度：2026年度はCBT前期、現行制度の最終年度

SAは独立行政法人情報処理推進機構（IPA）が実施する情報処理技術者試験の高度区分です。IPAは、ITストラテジストによる提案を受けて、システム開発に必要な要件を定義し、それを実現するアーキテクチャを設計して開発を主導する人材を対象者像としています。業務モデルとシステム全体像を捉え、要件を分析し、情報セキュリティを確保しながら最適な方式を選び、開発・テスト・運用・保守まで見通す役割です。

2026年度前期の申込受付は10月6日〜10月24日、A-1・A-2は10月17日〜10月27日、B-1・B-2は11月11日〜11月23日です。A群とB群は同一申込時に予約します。試験会場は全国に設置され、空席のある会場・実施日から選択します。

CBT移行後も、問う知識・技能の範囲、出題形式、出題数・解答数、採点方式、配点、合格基準は従来から変更しないとIPAが案内しています。従来の午前I・午前II・午後I・午後IIがA-1・A-2・B-1・B-2へ名称変更されました。現行制度は2026年度の試験をもって終了し、2027年度から新試験制度へ移行予定なので、2026年度と次年度の情報を混ぜないようにします。

難易度：技術知識より「要件から方式を選ぶ理由」を書くのが難しい

SAでは、ネットワーク、データベース、セキュリティ、開発方式、可用性、性能、運用など幅広い知識が必要ですが、個別技術の専門家になる試験ではありません。難しいのは、業務要件・非機能要件・制約を読み、複数の技術や構成から適切な方式を選び、トレードオフを説明することです。可用性を高める、クラウドを使う、疎結合にするといった一般論だけでは、設問の条件に答えたことになりません。

シカクミチでは難易度を5段階の5と評価します。これは公式値ではなく、必要知識の広さ、記述・論述、段階判定を考慮した編集上の比較です。設計経験者でも自分の設計判断を言語化する練習が不足するとB-2で時間を使います。

勉強時間：初学者300〜500時間、経験者180〜300時間が目安

IPAに標準学習時間はありません。本サイトでは、APレベルの基礎に不安があり上流工程の経験が少ない人を300〜500時間、AP合格や要件定義・基本設計・他高度試験の経験者を180〜300時間の編集目安とします。週12時間なら300時間は約25週です。

学習初期からA系とB系を並走させます。A系だけを数か月続けると、方式選択や論述の練習開始が遅れます。最初の1か月以内にB-1を1題、B-2を1テーマ確認し、「試験ではどこまで説明する必要があるか」を把握してから知識学習へ戻る方が効率的です。

資格固有の勉強法1：B-1は要件を「機能・品質・制約」に分ける

B-1は要件を機能・品質・制約に分ける。B-1では問題文を読んだら、要求を機能要件、非機能の品質属性、制約条件へ分けます。例えば処理性能、可用性、セキュリティ、拡張性、運用性、移行条件、既存資産との互換性などです。設問ごとに「この方式が何の要件を満たすためか」を本文の根拠と結び付けます。

答案では技術名だけを書かず、「何を実現するために、どの構成・方式を選ぶか」を一文で表します。キャッシュ、冗長化、非同期処理、データ分割などを覚えていても、本文の要件や制約に結び付けられないなら復習対象です。模範解答と同じ単語かより、要求と方式の因果が通っているかを確認します。

資格固有の勉強法2：B-2は設計経験を「要求→候補→判断→評価」に変換する

B-2は設計経験を要求・候補・判断・評価に変換する。B-2対策では、自分の設計経験を要求、制約、方式候補、比較軸、採用理由、関係者調整、設計結果、評価という流れに整理します。案件概要を長く説明するより、設計者としてどんな判断をしたかが中心です。機能追加、刷新、クラウド移行、性能改善、データ連携、セキュリティ強化など、異なるテーマへ転用できる案件を2〜3本準備します。

「上司の指示で採用した」で終わらず、なぜその方式が要求と制約に適合したか、却下した候補にはどんな不利があったか、導入後に性能・可用性・運用負荷などをどう評価したかを説明します。架空の巨大案件を作るより、自分が関わった一部分の設計判断を具体化する方が答案に一貫性が出ます。

資格固有の勉強法3：A-2の技術を「アーキテクチャ判断表」にする

A-2の技術分野は単語帳だけにせず、目的・適用条件・利点・弱点の4列で整理します。例えば同期と非同期、集中と分散、RDBと他データストア、冗長化方式、認証・認可、API連携などです。「この方式は何が得意で、どんな制約では不利か」を言える状態を作ります。

誤答したら、知識不足、要件読み違い、似た方式の混同、計算、セキュリティ観点漏れに分類します。特定ベンダ製品の名称に寄り過ぎず、方式として説明できるようにするとB系へ流用しやすくなります。

資格固有の勉強法4：図を文章へ、文章を図へ往復する

SAでは文章だけでシステム全体を追うと、データの流れや責任分界を見失いやすくなります。B-1演習では、登場システム、利用者、外部サービス、データ、主要な通信を簡単な箱と矢印へ落とします。その後、図の各矢印がどの要件・制約に関係するかを書き込みます。

逆に、構成図を見たら「この構成はどんな要求を満たすためか」を文章にします。図をきれいに描くことが目的ではなく、構造を短時間で把握して答案根拠を見つけるための作業です。

CBT対策：B-1・B-2は画面読解とキーボード入力を一体で練習する

2026年度は会場のパソコンで問題を読み、キーボードとマウスで解答します。B-1は90分、B-2は120分の記述・論述形式が維持されるため、紙だけの練習では入力・修正の時間感覚が分かりません。週末演習の一部は過去問を画面表示し、答案を直接入力します。

メモ用紙と筆記用具は会場で配布され、自分で用意したものは試験室へ持ち込めません。メモは構成図、設問番号、要求、候補方式、章立てなどに絞り、全文を書いてから打ち直さない練習にします。

学習順序：AP基礎→要求分析→方式比較→B-2論述へ進む

最初の4〜6週間はA系過去問で基礎技術とマネジメント・セキュリティを確認し、同時にB-1の問題文を週1題読みます。次にB-1を年度別に解き、要件・制約・方式の対応を短く書く練習を増やします。知識不足が見つかったらA-2へ戻ります。

B-1が安定し始めたらB-2の経験棚卸しを始め、平日は15〜20分で骨子、休日は120分の全文演習を入れます。最後の6〜8週間はA系の時間演習とB系の本番時間演習を交互に行います。A群とB群の実施期間が分かれているため、A群後もB系の手を止めない日程にします。

問題演習：正解した方式でも「他案を採らない理由」を説明する

IPA過去問を中心に、A系は正誤根拠を一文で説明します。B-1は一回目を本番時間、二回目を根拠確認、三回目を別表現での短文化に使います。答えを丸暗記すると問題文が変わったときに対応できません。

設計問題では採用案だけでなく、代替案を一つ挙げて「なぜ今回は採らないか」を説明します。性能、可用性、コスト、運用性、セキュリティ、移行容易性などの比較軸を使うことで、方式選択の理解を深めます。

苦手の立て直し：技術不足と要求分析不足を分ける

B-1で失点する原因が、用語を知らないのか、問題文の要求を拾えていないのかを分けます。用語不足ならA-2へ戻り、要求分析不足なら技術書を増やさず、設問と本文の対応付けを10問続けて練習します。長い答案になる場合は「要求はX、したがってY方式」と因果を一つに絞ります。

B-2で具体性が不足する場合は、案件の技術説明を増やすのではなく、要求、制約、選択肢、判断基準、評価指標を足します。時間切れなら骨子作成を15分以内にする練習とキーボード入力を分けて測ります。

独学・講座・教材：設計判断を自己添削できるかで選ぶ

要件定義や基本設計の経験があり、過去問の解説を使って自分の判断理由を修正できる人は独学しやすいです。上流工程の経験が少なく、B-2で何を「自分の判断」として書けばよいか分からない場合は、論述添削や講座を部分利用する選択肢があります。

教材は基本書、A系過去問、B-1解説、B-2論述対策の役割を分けます。技術トレンドを追うだけの教材ではなく、要求から方式を選ぶ思考を説明しているものを優先します。2026年度のCBT日程や制度は必ずIPA公式で更新します。

直前期：設計パターンを増やすより、判断理由を短くする

試験4週間前からは、新しい技術テーマを際限なく増やさず、A系の誤答上位、B-1の要求抽出、B-2の準備案件へ絞ります。自分がよく使う設計パターンについて、適用条件、利点、弱点を30秒で説明できる状態を作ります。

A群終了後からB群までは、毎日1つの設問で「要求→方式→理由」を短文にし、週末にB-2全文を1本書きます。直前に新しい経験談を作るより、既存の2〜3案件を異なる設問へ正確に変換する方が安定します。

向いている人・取得後：上流工程の設計判断を言語化したい人へ

業務要件と技術をつなぐ仕事、要件定義、方式設計、刷新、クラウド移行、データ連携などで、複数案から構成を選ぶ立場へ進みたい人に向きます。実装だけを深掘りしたい場合は、現在の業務でアーキテクチャ判断を担う予定があるかを受験判断にします。

基礎が不安なら応用情報技術者試験（AP）の範囲へ戻るとつながりやすいです。ネットワーク、DB、セキュリティなど特定領域をさらに深める場合は、その領域の高度試験へ進む選択肢もあります。資格取得だけで職務価値が決まるわけではなく、実務で行った要件整理・方式比較・効果評価と結び付けて説明することが重要です。

よくある質問 FAQ

2026年度のCBT化で過去問は使えますか？

使えます。IPAは知識・技能範囲、出題形式、出題数、採点方式、合格基準は変更しないとしています。科目名、日程、操作方法は2026年度情報へ更新します。

実務経験がなくても受験できますか？

受験資格上の実務経験制限はありません。ただしB-2の論述素材を準備するため、自分が関わった要件整理や設計判断を早めに棚卸しします。

プログラミング力が高ければ有利ですか？

基礎技術の理解には役立ちますが、SAでは業務要求、非機能要件、方式設計、効果評価を横断して説明する力が必要です。実装力だけでなく設計理由を言語化します。

AP合格者はA-1免除の対象ですか？

合格時期など対象条件があります。2026年度前期の免除申請対象はIPAが年度別に示しているため、申込前に公式案内で確認してください。

公式情報：2026年度の前期日程と現行制度終了を確認する

試験区分、対象者像、時間・問題数はIPAのシステムアーキテクト試験ページ、2026年度前期の日程、CBT運用、手数料、免除条件は令和8年度スケジュールページを基準にしています。2027年度から新試験制度へ移行予定のため、次年度受験者は必ず最新のIPA情報へ読み替えてください。